Nie po to, żeby imponowało wiedzą na lekcji biologii. Po to, żeby mogło powiedzieć: „mamo, swędzi mnie srom”, „mamo, piecze mnie przy siusianiu”, „mamo, coś się zmieniło”.

Między dzieckiem, które potrafi to powiedzieć, a dzieckiem, które umie jedynie wskazać ręką „tam na dole”, mieści się czasem bardzo szybka diagnoza.

dr n. med. Małgorzata Uchman-MusielakOtwórz osobno →